湖南省小升初语文真题试卷及答案

小学生即将从六年级毕业，大部分即将开始新的中学生活。有些问题的答案你自己也不知道，只有看正确答案和解答才能知道自己做的对不对。下面分享一些湖南省小升初语文的问答。希望能帮到你。欢迎阅读！

湖南小升初语文真题试卷

第一，汉语拼音。(4分)

1.读拼音，写单词。

百富通

宋()安()吴()

如此宏伟的工程是世界历史上的伟大工程。

2.为带点的单词选择正确的发音，并在正确的发音下面打“√”。

第二，识字。(5分)

1.在表格中查找带点的单词，根据需要填写空。

2.选择适当的词组，并在适当的单词下面打“√”。

要坚定(坚决)(尊重)，要守护(虚妄的担心)，要苦涩。

第三，文字。(13分)

1.找出下列句子中的反义词，写在括号里。

多少劳动人民的血汗和智慧凝结成了这座前无首后无尾的长城。

( )─( ) ( )─( ) ( )─( )

2.判断。下列说法正确吗？正确的打“√”，错误的打“×”。

①“一块”和“一起”的含义不同。( )

③船是用来运输的，笔是用来写字的。( )

忙碌对于城市就像安静对于教室一样重要。( )

3.先完成下列单词，然后按要求分类。

()羊补()别人倒()大雨。

()坚强不屈()风嚎()求剑。

分类:反映人物的精神品质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

描述自然环境_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

用故事说明道理_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

四。句子。(14分)

1.根据古诗《夏塞曲》的原文，完整填写诗句，然后回答问题。

“平明”是指:_ _ _ _ _ _ _“否”是指:_ _ _ _ _ _ _ _

古诗《塞上之歌》是歌颂李广将军的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.下面这句话对吗？在正确的句子后打“√”，在错误的句子后打“×”。

①清晨，雨下了一上午。( )

②中队长推开门走进教室。( )

③他穿着警察机动部队和红色毛衣。( )

④与其坐在那里说空，不如实际去做。( )

3.通过模仿例句来学习写句子。

例句:天上的星星快乐地闪烁着。

学习:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

动词 （verb的缩写）分段。(5分)

将下列杂乱无章的句子按顺序连成一个通顺的句子，并在括号内填上序号。

()小女孩一丝不苟的精神和精彩的表演赢得了观众的热烈掌声。

()队长慌忙跑到台上想办法，不小心拉下了她的鞋子。

()全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行。

()小女孩没有穿鞋依然认真地表演着每一个动作。

()突然，表演“车技”的小女孩把自己鞋子的扣子弄坏了。

不及物动词全面改版。(4分)

默读下面一段，找出需要修改的地方，在该修改的地方改正。(总共七个错误)

老师让我们以有趣的童年故事为题写一篇文章。怎么写:老师对我们说:“因为要写童年，要写有趣的事，我们常用的方法是回忆。”听老师讲课。我敢抓起笔打草稿。草稿只写了一节课。老师看完之后夸我的稿子写得好。

七。读书。阅读下面的短文，然后回答问题。

友好的感情

昨晚，一场无情的大火把我家里的一切都烧成了灰烬。第二天早上，妈妈催我去上学。书没了，书包没了，怎么去上学？我带着悲伤和疲惫慢慢走向学校。‖

教室里，同学们在看书，我低着头走进教室。不知道是谁小声说了一句“玲玲来了”。学生们放下课本，同情地抬头看着我。大家都没说话，但很明显大家都想说点什么。教室出奇的安静，好像没有人在。这时，中队长方平手里拿着一个大纸袋走过来，对我说:“不要难过！这些都是同学给你的学习用品。我给你买了红领巾和中队队员的标志。来，我给你戴上”。

3“玲玲，拿着！”

“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩笔。我会给你的。”

5“玲玲，这个多功能铅笔盒是我阿姨送给我的生日礼物。拿去用吧！”

6感人的话语，友好的面孔，同情的眼神，温暖了我极度悲伤的心。‖

7“当当当当当当……”铃响时，班主任走进了教室。她抚着我的头，关切地问:“玲玲，你父母好吗？”我点点头。然后，她给了我一套课本和一件崭新的衣服。并深情地对我说:“这件衣服是给我女儿的。你和我女儿差不多大，一定很适合我。有什么困难就说，有我们大家！”我双手接过礼服，含着泪向老师深深鞠了一躬。‖

我手里拿着课本，看着桌上的学习生活用品。我真的很想哭。我使劲咬着嘴唇，试图控制自己。但是我不知道为什么大颗的眼泪不停的往下流

1.写出下列单词的同义词。(3分)

悲伤()疲劳()担忧()

2.用“~ ~ ~”线画出描述学生表情和动作的句子。(3分)

3.用“─”线画一个描述老师风度的句子。(3分)

4.这篇文章用“∨”线分成了四段。请写出每段的意思。(8分)

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5.总结这篇文章的中心思想。(4分)

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6.总结文章中“我”的内心活动。(4分)

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八。作文(30分)

1._ _ _ _ _ _ _ _发生了什么。这个问题可以从“突然”、“不该”、“晚上”、“学校”、“冬天”、“同学之间”……中选择，填“_ _”。

2.“老师，你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。这个问题可以从“努力”、“很棒”、“别生气”、“怎么了”、“别担心”……中选择，填在“_ _”。

要求:

①任选一篇作文，先完成题目。

②思维健康，中心明确，条理清晰，内容具体，语句通顺，字迹工整，会使用标点符号。

③作文里不能写学校和人物的真实姓名。

标题:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

增加试题(20分)

1.联系一个晚上的工作，简单分析一下文中“简单”二字的含义。

_________________________________________________________

2.阅读下面的段落，然后回答问题。

京剧表演艺术家盖叫天先生在谈到表演艺术时，提出了一个问题，供在座的人思考。他说，有一条河，河上有一座独木桥，只能容纳一个人。河的西边有两个人，一个从东边来，一个从西边来，谁也不让。请问怎么过桥？每个人都听了，立刻有了很多讨论。虽然反复推敲，还是答不上来。大家都向盖老请教。重复了这么三两句，大家就开始聊了，他也忍不住笑了。

(1)给带点的单词标上音标。

②解释单词。Tomcat: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

心形:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)“盖老的三两句这样”这个“三两句”是什么意思？

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④这篇文章说了什么？(简答)

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⑤谈谈你对学习汉语现实的联想。(简答)

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3.按朝代顺序排列下列人物。

A.詹天佑b .李贺c .蔺相如d .鲁班e .从前

正确的顺序是:

□→□→□→□→□

湖南小升初语文真题试卷答案

一、汉语拼音(4分)

1.看拼音，写单词。一共五个字，依次是:懈怠、安慰、亏、精神、奇迹。

每个正确的单词给0分。五分。

第二，识字。(5分)

2.选词和组词，其次是(决定)(遵从)(虚拟)(刻印)。选对的给0。五分。

第三，文字。(13分)

1.反义词:(多)-(少)(前)-(后)-(头)-(尾)每对一组加1分。(共3分)

2.判断。① (√) ② (×) ③ (√) ④ (×)一题给1分。

3.填空的词是:(死)(棚)(盆)(倔强)(疯狂)(船)

是的，为0写一个。5分(满分3分)

分类:

“性格”是不屈不挠，自我牺牲。

“环境”狂风怒吼，倾盆大雨。

“真理”亡羊补牢，犹未为过。刻舟求剑。五分。(共3分)

四。句子(14分)

1.按照原文填写空。(略)填空，每错一个字扣0。5分，每空1分，共4分。《平明》:“不”在清晨:指箭穿深。每答对一题给1分。这首诗歌颂了李广将军的武功。正确答案给一分。(此题共7分)

2.判断。① (×) ② (√) ③ (×) ④ (√)答对一道题，给1分。(共4分)

3.模仿句(共3分)也是句子，拟人句。学习句子(略)

第五，段落。(5分)

顺序是:(5)(3)(1)(4)(2)每答对一题给一分空。

不及物动词全面纠错。(4分)

变化有:“以童年趣事为题”(1分)；“写一篇文章”(0。5)“怎么写？”(0。5);“不仅要写童年”(0。5):“赶紧”(0。5):“小于”或“刚刚好”保留一个位置。(0。5)“赞”(0。5)其中，如果划掉“和写搞笑的事”，则改为“所以，我们常用的方法是回忆。”也被认为是正确的。

七。阅读(25分)

1 .同义词

悲伤(“伤心”、“难过”等。)

疲劳(累，累，累，累等。)

关心(“关心，关心”)

写一篇给1分(满分3分)

2.用“~ ~ ~”画出学生表情和动作的句子。(共3分)

4.段落含义。(8分)

昨晚，大火烧毁了我家的一切。第二天早上，我带着疲惫和悲伤去了学校。

②同学们知道了我家失火的事，他们同情我，安慰我。中队长代表学生送给我学习用品，一条红领巾和中队委员会的标志。或者说:“我走进教室的时候，同学们(同情和安慰)给我送学习用品。”

③老师问了我父母的情况，给了我一套课本和一件崭新的衣服。

④当我看到老师和同学送的礼物时，我忍不住流下了眼泪。

每段意思是2分。

第一段要抓住“火”和“上学”；

第二段，抓住“同学送给我的”；

第三段，抓住“老师给我的”，

第四段抓住了“我流泪了。”

段落中抓住以上要点，并理解意思，句子通顺者，每段可给1分。五分。不仅抓住要点，而且意思清楚，语句通顺，文笔认真。每段可以给2分。

5.中心思想:表达了老师对“我”的关心和爱抚，表达了学生对“我”纯洁真挚的感情。我向我的老师和同学表示感谢。

重点:①表达什么感情②表达什么感情。重点与参考答案一致，用词通顺，在表达上，内容简洁，遣词造句准确，可给3分，重点错误或遗漏扣2分(共4分)。

6.“我”的内在活动:(4分)

内心活动:

①因为“大火把我家里的一切都烧成了灰烬，我心里难过。”

②对中队长和同学的神态、动作、语言的描述，表达了我内心的悲伤和安慰。我心里是感激的。被火“烧”和“冷”的经历，得到了同学们的温暖。

③老师的言行举止，尤其是他说的那段话，不仅温暖了我的心，也体会到了同学和老师对我家人的关心，更体会到了老师对我的爱。他心中的感激无法用言语表达，于是含泪深深鞠了一躬。

④“抱着”、“看着”、“咬着”、“试图控制”的描述，表达了我的感激之情，让我忍不住流泪。

总结:悲伤-感谢-感动-感恩(2分)

表现:内心活动:在火中感到悲伤，在安慰中感到感激，在内心感到感动和感动。看着眼前发生的一切，我无法表达我的感激之情，忍不住哭了。(可给3分)

八。作文(30分)

第一类(27 ~ 30)完全符合作文要求，单词错误很少。

第二类(24 ~ 26)完全符合作文要求，错别字很少。

第三类(18 ~ 23)心智健康，居中，基本符合题目要求，选材考究，叙述清晰，内容具体，语句通顺，用词错误少。

第四类(15 ~ 17)有内容，中心不清，叙述不清，不具体，杂乱无章，用词错误多。

5类(14以下)不正确，内容空有漏洞，句子不合理，错别字多。

增加试题(20分)

1.“简单”这个词的意思。

①办公室陈设很简单。

②晚上的饭也很简单。

③一张小写字台，两把小转椅，一盏台灯，一杯绿茶，一碟数不清的花生。

④“简单”也指节俭，珍惜物质和财力，可以用“不大”、“小”、“不多”等词来解释。“简单”比“单纯”有更深的含义。(2分)

2.

①塞(s8)②给(c@)(2分)

②说明:

不要停下来:就像茅草覆盖的心突然打开。比喻受到启发，思考，立刻明白，明白一些道理。(2分)

心:忍不住笑出声来(1分)

③“三两句”:一句来自东方，一句去西方，谁也不妨碍谁。(2分)

④说明不管做什么事，都要仔细了解真实情况，具体分析，开动脑筋，然后找出解决问题的办法。如果只从表面看问题，盲目判断往往会适得其反。(3分)

⑤联系作文，认真审题。或者在阅读中准确理解文章内容。(表述要具体)

3.依次为:D、C、B、E、A(5分)

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